Основной период сдачи Единого государственного экзамена проходит в Новосибирской области в штатном режиме. На данный момент состоялись экзамены по географии, информатике, базовой и профильной математике, химии и истории. За все время с начала экзаменов было зафиксировано шесть нарушений.
6 июня новосибирские выпускники сдавали ЕГЭ по русскому языку – аттестацию проходили более 14 тысяч человек. За организацией проведения экзаменов в гимназии №11 наблюдал временно исполняющий обязанности заместителя губернатора Новосибирской области Сергей Нелюбов.
Перед началом экзамена Сергей Нелюбов отметил, что 6 июня отмечается День русского языка и Пушкинский день России. Он сообщил, что результаты ЕГЭ в Новосибирской области ежегодно улучшаются, самый высокий балл за ЕГЭ в прошлом году в Новосибирской области был именно по русскому языку. Сто баллов получили 92 выпускника, это более чем в два раза больше, чем в 2016 года (тогда по русскому высший балл получили 42 человека). По мнению Нелюбова, положительное влияние на такие результаты оказало, в том числе, и введение итогового сочинения.
«ЕГЭ в Новосибирской области проходит в штатном режиме, в основной период состоялись экзамены по географии, информатике, базовой и профильной математике, химии и истории. К настоящему моменту зафиксировано шесть нарушений – шпаргалки, использование сотовых телефонов. За данные нарушения выпускники были удалены с экзаменов без права сдачи в резервные дни, – рассказал Нелюбов. – Все пункты сдачи ЕГЭ оснащены онлайн наблюдением, на экзаменах работает порядка 800 общественных наблюдателей, 200 из которых – студенты НГПУ, педагогических колледжей, работает ситуационный информационный центр ЕГЭ».
Врио вице-губернатора также добавил, что в этом году особенностью экзамена стало применение технологии печати полного комплекта материалов непосредственно в аудиториях и сканирование бланков ответов во всех пунктах проведения экзамена. После данные по защищенным каналам связи отправляются в региональный центр обработки информации, что обеспечивает оперативность и объективность оценки результатов экзаменов.
